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聚焦真实问题,赋能精准教学 —— 中国教育发展战略学会、北京市教育督导学会课题工大附中中期汇报圆满落幕

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为扎实推进校本课题研究,破解一线教学难题,凝练阶段性研究成果,近日北京工业大学附属中学在首城国际校区顺利召开中国教育发展战略学会、北京市教育督导学会 “十四五” 规划 2026 年度课题中期汇报会。本次活动以“聚焦真问题、做实深研究、聚力高质量” 为核心,特邀北京教育科学研究院课程中心江峰主任、朝阳区小学英语兼职教研员、北京市陈经纶中学保利小学刘娜副主任和北京工业大学附属中学初中部叶庆华教学副主任三位资深教研专家现场把脉问诊、精准指导,为课题后续研究领航定向。

汇报环节,三项课题负责人张振华副主任、孙兵老师和王影老师依次登台进行中期汇报。三项课题均紧扣“课堂提质、育人创新”主线,从特教融合维度和普教创新维度回应基础教育高质量发展的现实需求,展现了课题组务实笃行的研究态度。






专家们认真听取汇报、细致审阅材料,对三项课题研究价值给予高度认可。

江峰主任强调三项课题需进一步聚焦核心载体,深化问题意识,凸显研究的育人价值;刘娜副主任则从成果梳理与推广路径入手,为课题后续发展指明方向。叶庆华副主任指出孙兵老师的课题直击中小学普遍存在、长期棘手、又亟待解决的共性问题,课题具有很强的现实意义与推广价值。

刘建花副主任作总结发言,对专家组的精准指导表示衷心感谢,并要求各课题组认真消化吸收专家建议,以中期汇报为契机,进一步聚焦研究重点、优化研究路径、凝练研究特色,确保课题高质量结项,切实以科研赋能课堂提质、助力教师成长。

本次中期汇报会,既是阶段性研究成果的集中展示,更是一次科研思维的深度碰撞。未来,工大附中将持续深耕教育科研,以课题研究为抓手,不断探索育人新路径、新方法,为区域基础教育高质量发展贡献力量。





撰稿:孙兵

责编:刘硕

审稿:于姣 刘建花

终审:付晓洁



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