2025年1月7日上午9点，工大附中小学部2024 - 2025学年第一学期课程交流展示活动在C座二层报告厅拉开帷幕。此次活动围绕“优化课程结构 共育担当之才”主题展开，旨在进一步落实培养有担当之人的育人目标，展示小学部在“人文奠基、科技领航”课程结构下的探索与实践成果。北京教育科学研究院课程专家课程中心柯珊博士莅临指导，刘晓丽副书记、侯保成副校长及小学部全体教师共同参与此次活动。

一、创新模式多元汇报，课程展示精彩纷呈

课程处刘建花副主任深度阐述 “优化课程结构 共育担当之才” 理念，奠定汇报基础。语文组毕媛丽老师围绕 “惠阅读” 综合育人主题，分享实践成果。刘珊珊老师聚焦 “经典润心 童言巧说” 课程展开介绍。杨月老师借《诗经》项目式活动及 “鹿鸣诗社” 实践，带学生领略古韵。数学组闫聪老师基于拔尖创新人才培养，汇报数学阅读与信息学奥赛探究。魏葳老师阐述数学阅读教学策略，何彦老师分享信奥课程情况。英语组孙兵老师汇报英语阅读助力深度学习，李永怡老师呈现英语戏剧表演课程探索成果。艺术组刘丹丹老师以 “点滴汇聚，声动尘梁” 展示艺术成果。体育组李立新老师汇报体育课程佳绩。综合组栾培老师介绍社团活动、成果等收获，刘硕老师展示科创课程成果，其作品在市级大赛获奖。林丽颖老师的中医药文化项目，让学生了解知识，掀起传统文化学习热潮。各位老师的课程展示精彩纷呈，充分展现老师们对课程建设的深入思考，为后续教学发展提供有力支撑。

二、专家精准点评，指引前行方向

多元汇报结束后，北京教育科学研究院课程专家柯珊博士对小学部课程建设进行点评。柯珊博士对小学部课程建设成果给予高度评价，肯定学校在课程设计上紧扣育人目标，学科融合与特色课程建设成效显著。同时，她从专业角度对课程与活动进行了细致区分，并深入剖析课程内涵，指出课程不仅是教学活动的简单集合，更应具备严谨的知识体系和明确的教育目标。这些专业且精准的建议，为小学部课程优化指明了清晰的方向，助力学校在教育教学改革中不断前行，培育更多优秀人才。

三、 校领导总结展望，明确发展目标

专家点评后，侯保成副校长进行学校课程发展的总结发言。校领导强调课程建设是学校教育的核心任务，关乎学生的全面发展与未来担当。此次展示活动不仅是对过往工作的总结，更是未来前行的起点。鼓励全体教师以专家意见为指导，持续优化课程，将课程目标与学生成长紧密结合，不断提升教育教学质量，打造更具特色与影响力的课程体系。

四、荣誉表彰，激励教师再启新程

活动最后，柯珊博士、刘晓丽副书记、侯保成副校长为发言教师颁发证书，以表彰他们在课程建设中的辛勤付出与创新实践。这不仅是对教师个人的认可，更是对全体教师积极投身课程改革的激励。 专家、校领导与发言教师合影留念，记录下这一凝聚智慧与希望的时刻。

      此次课程交流展示活动，为工大附中小学部课程发展注入新动力，全体教师将以此为契机，不断探索创新，共育更多有担当的时代新人。

撰稿：冯艳慧

责编：曹   蕊

审核：侯保成、董  芳、刘建花