2024年金秋10月，北京市教育科学“十四五”规划年度课题——工大附中开题会在小学部首城国际校区顺利举行。

       本次会议由科研课程处刘建花副主任主持，特邀朝阳区课程教材教育发展教研部曹洪彪主任、朝阳区教育科学研究院小学教研部孟青副主任，深圳中学高中教学处张文涛副主任、朝阳教育科学研究所王迪所长及刘海南老师以线上线下结合的形式进行指导。工大附中侯保成副校长、董芳主任、杨金平副主任及两个课题组全体成员共同参与。

全体参会人员

刘建花副主任主持

课题负责人刘晓丽副校长和赵宇老师分别围绕各自研究方向进行了开题汇报。刘晓丽副校长首先就《基于拔尖创新人才贯通培养的特色课程体系建设研究》课题进行了全面阐述，她结合当前教育发展趋势，深入剖析了拔尖创新人才贯通培养的重要性与现实意义，并详细介绍了课题的研究背景、目标和实施路径。赵宇老师则聚焦《拔尖创新人才视域下小学语文3＋N主题阅读教学实践研究》课题，从小学语文教学实际出发，探讨了“3+N”主题阅读模式的理论基础及实践策略，重点分析了如何通过系统的阅读教学培养学生的创新思维与语言表达能力。

刘晓丽副校长陈述开题

赵宇老师陈述开题

专家对两个课题给予了高度评价，认为课题目标明确、内容充实，设计严谨、路径科学，具有创新性和时代特征，符合开题要求。专家指出，这两个课题在研究意义和实际应用方面价值较高，基于真实教育场景的深入研究，充分展现了课题团队的专业能力和学术潜力。同时，专家对选题方向、前期准备及研究思路表示肯定，并提出了进一步强化文献分析和理论支撑的建议，以提升研究的学术深度和实践效能。王迪所长特别强调，要围绕拔尖创新人才培养，结合课标、国家课程及高校自主招生，深入研究学科教育和学业评价，为朝阳教育发展提供经验引领。

专家曹洪彪主任点评

专家孟青副主任点评

学校领导对此次课题研究高度重视，侯保成副校长对两项成功立项的课题表示祝贺，并对莅临指导的专家们表示热烈欢迎和衷心感谢。领导希望课题组能够以此次课题研究为契机，深入探索，将研究引向更高水平，以研促教，不断提升教育教学质量，推动学校科研人才培养迈上新台阶。

侯保成副校长总结发言

和专家合影

此次课题开题会为我校科研工作注入了新的活力。通过与专家的深入交流，课题组成员明确了研究方向，激发了创新思维。接下来，课题组将以此为起点，积极推进研究，不断优化教育方案，助力培养更多优秀人才。

撰稿： 王若凡

责编： 刘建花、孙玮

审稿： 侯保成、董芳