邓明祥老师上课

初一课堂

诗意氤氲，感悟雅士情怀

在邓明祥老师的《咏雪》课堂上，邓老师以深厚的文本解读功力，引领学生漫步于东晋的雪夜，感受谢氏家族浓厚的文学氛围与雅致情怀。她通过巧妙的问题设计，引导学生品味“未若柳絮因风起”的精妙比喻，体会人物的才情与风度。课堂环节清晰，诵读声情并茂，师生互动融洽，学生在邓老师的点拨下，不仅理解了文意，更初步感受到了古典文学的语言之美与意境之远。

孟庆莲老师执教的《生于忧患 死于安乐》，则展现了一种宏阔与深邃。孟老师从文义出发，引导学生梳理文章严谨的论证逻辑，品味其雄辩有力的语言风格。她善于联系现实，启发学生思考孟子思想在当下的时代价值，鼓励学生勇于发表自己的见解。课堂上，思辨的火花不断碰撞，学生们在孟子的智慧海洋中徜徉，不仅积累了文言知识，更提升了理性思维与人文素养。

评课活动

听课结束后，东校区教学副主任张振华主持评课并向语文组教师隆重介绍了高笑可教授的个人研究情况。接下来，高笑可教授对两堂课开展了细致的评课指导。她称赞两位老师的课堂从实际出发，展现了古典诗歌教学的韵味，有效提升了学生的思维品质。同时，高教授也从教学目标的精准定位、课堂容量的合理把握、学生活动的深度设计以及文言文教学中文与言的有机融合等方面，提出了中肯而宝贵的改进建议。她强调，语文课堂应始终立足学生核心素养的培养，让学生在掌握知识的同时，获得文化的熏陶与思维的锤炼。

与专家组合影

此次专家指导活动，为工大附中东校区的语文教学注入了新的活力，帮助青年教师明晰了文言文的教学方向。老师们纷纷表示，高教授的点评高屋建瓴，指导精准，受益匪浅。东校区将以此次活动为契机，继续深化课堂教学改革，聚焦教师专业成长，不断提升教育教学质量，助力学生全面发展。