仲夏时节，万物丰茂。走进北大，求学问道。7月10日，北京工业大学附属中学义务教育阶段的230名老师走进北大，开启“研训赋能，融合创新”的教师综合素养提升培训的求学之旅。

 本次实训既是对《北京市教师队伍建设年工作方案》和《北京市基础教育干部教师“人工智能赋能教育教学能力提升”全员专题实训工作方案》的积极落实，又是进一步推动工大附中高质量、深内涵、可持续发展，提升我校教师思想政治素质、师德素养、育人能力、综合素养的一次高层次访学实践。

北京大学培训部梁娜老师主持开班仪式

北京工业大学附属中学校长王京红致辞

科研课程处副主任赵旭冉宣讲培训须知

北京大学培训部班主任郁竹老师讲解要求

暑期实训签到墙

学员教师佩戴北大校徽

初中部、小学部教师北大图书馆前合影

 在理论课程中，北大教授卢晓东的《拔尖创新人才成长之道》，为教师们揭示了培养创新人才的关键路径，让教师们明白了要注重激发学生的创新思维和独特潜能。

卢教授讲座

老师们积极互动

 北大教授赵国栋的《人工智能时代的教学改革》，引领教师们洞察教育前沿趋势，教师们深入了解到如何将人工智能技术巧妙融入教学环节，提升教学效率和质量。

赵教授讲座

赵教授现场人工智能场景模拟

特级教师周群的《项目式学习：深化改革的重要路径》，则为教师们提供了切实可行的教学改革方法，使教师们学会了如何引导学生通过项目式学习提高解决实际问题的能力。

周老师讲座

学员教师笔记

教师认真听讲

 本次培训除了高站位的理论学习，还有丰富生动的走访实践。教师们走进北大校史馆，感受北大的光辉历史，传承五四精神，弘扬爱国传统；漫步燕园，用脚步丈量高等学府的厚重底蕴，未名湖畔溯过往，博雅塔前话峥嵘，在实践中汲取前行的力量。

 本次实训为老师们提供了一个与顶尖学术资源近距离接触的机会，拓宽了教育视野，更新了教育理念，提升了自身专业素养和教学水平，进而推动学校教育教学的高质量发展。

 参与实训的教师们纷纷表示，此次北大之行是一次难得的学习和成长的机遇。在实训中让老师深刻认识到教育的无限可能，促进老师把所学运用到课堂中，激发学生的探索精神。

老师感悟

 相信在未来的教学中，北京工业大学附属中学的教师们将把在北大的所学所悟转化为实际行动，为学生们带来更优质、更具创新性的教育，助力学生们茁壮成长。

撰稿：赵旭冉

供图：刘建花、各组教师

责编：刘  超

审核：刘晓丽