校园新闻
在科研院所学习校本课程 ——工大附中学生在中国医学科学院医学实验动物研究所开展生物校本学习
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别样的校本课
孔子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过“兴趣是知识的源泉,它能够激发我们的想象力和创造力”。
师生合影
北京工业大学附属中学一直将学生兴趣培养放在教育教学工作的重要位置,高中每周固定拿出宝贵的两课时用于校本课程学习与社团活动,并不断探索完善校本课程的有效实施。为进一步激发学生对生物学科的学习兴趣,探索生物学科拔尖人才培养的有效途径,5月30日下午高一高二年级选修生物校本课同学80余人,走进中国医学科学院医学实验动物研究所,零距离感受生物医学研究前沿的现状。
此次活动得到中国医学科学院医学实验动物研究所的全力支持。所长、博士生导师彭小忠教授亲自为学生介绍北京协和医学院、中国医学科学院的发展历程。博士生导师魏强教授以“实验动物:科学研究的无声英雄”为题,深入浅出的向同学们介绍什么是实验动物?为什么小白鼠是常用的实验动物?实验动物品系是如何选择、培养等内容。
聆听科普讲座后,学生们走进实验动物研究所的实验室,实地验证了高中生物选择性必修三动物细胞培养的有关知识,并用显微镜观察原代培养的小鼠心肌细胞;之前只能在教材上和网上看到的无毛鼠,活生生的展示在同学们眼前,大家不无新奇的仔细观察各个品系的实验鼠,并就感兴趣的问题与科学家进行交流。此次校本课最吸引学生的还是参观各式各样的实验动物标本,同学们充分发扬了上进好强的工大附中精神,积极向陪同讲解的研究所师生提问,研究所师生耐心回答令同学们无不受益匪浅。
返回学校途中,同学们还饶有兴致的翻看了研究所赠予的两本科普书《人兽共患病》和《实验动物技术操作手册》。高二年级高子雯同学说:“本次进入到研究所实验室的经历使我们对生物研究有了更深刻的理解,对生物技术应用有了更深刻的体悟,更加直接的感受到生物技术在我们日常生活的影响,并在心中种下了生物科学研究的种子。”王圣瑞同学表示通过参观和聆听科普讲座,了解到在现代医学研究中,实验动物已然与之密不可分,动物模型的构建已成为人类疾病研究的重要工具,动物实验是推动医学进步的必要途径,我们应该对实验动物心存感激、善待实验动物。
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撰稿:高子雯、徐杨智、王圣瑞
供图:韩志勇
审核:叶 欣 刘 军
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