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研学实践|探寻自然奥秘,感知生命之美 ——工大附中初三年级国家植物园研学实践活动顺利开展

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探寻自然奥秘

感知自然之美

工大附中初三年级国家植物园研学实践活动顺利开展

游目骋怀踏春光,植物园内遍寻芳。暮春时节,北京工业大学附属中学初三年级组织全体初三学生赴国家植物园进行研学实践。本次活动旨在通过社会实践与研究性学习结合的方式开展综合性实践课程,培养学生自主学习、合作探究以及创新精神和实践能力,提升学生学科综合素质。同时也通过参观游览欣赏的形式,在自然风景和人文景观的浸润中,释放一模考试压力,激发热爱自然、热爱生活的热情。

活动开始前,各部门进行了充分的活动准备。学校进行了详细的方案设计,年级召开家长会进行方案解读和行前教育动员,各班根据研学主题分成研学小组,小组成员分工查阅相关资料。活动进行中,同学们在植物园内积极开展实践活动。



人文历史研学组:

走进名人故居,探秘历史文化


植物探究研学组:

观察丰富自然植物,探寻生命科学奥秘


自然拾趣研学组:

捕捉精美画面,定格精彩瞬间


学生活动感悟


01


植物园一游,为我初三劳累的生活按下了暂停键。植物园中绿水青山,我们与飞鸟相伴。逛植物园,就像与自然对话。我认识了更加丰富的它——美妙的、奇丽的、伟大的,充盈了我的植物知识库,不禁让我感叹大自然孕育的生命之多彩。而它也听见了我的欢笑,见证了我的青春岁月。植物园一游,不虚此行。 

——初三10班 胡悦

02

我们小组到达植物园后,第一件事就是去樱桃沟的水杉林等待9-10点的喷雾。随着雾气的弥漫,整片水杉林都烟雾袅袅、水雾氤氲。我于栈道之间,仿佛置身于于绿野仙踪般梦幻的电影场面,近观高耸挺直的水杉,感慨大自然的奇丽。

——初三10班 张宇宸

03



踏入植物园,便感受到大自然里无处不在的灵息。她向阳而生,自由且散漫,不可言喻,却又真真切切。她远远地呼唤我,细细软软的,以最真切最温柔的韵律,将我的浑浊和她的清澈、我的停滞和她的永恒缓缓融为一体,把大自然无私的爱赠予渺小的我。

——初三11班 吴雨桐

04

植物园中五颜六色的花卉映入眼帘。但最夺目的还是郁金香。卧佛寺的红墙灰瓦衬托出梨花的洁白。体现了大自然的美妙。      

——初三16班 张研钰

05

《不期而遇的惊喜》

清新的空气,小桥流水,绿水青山。鲜花各色盛开,争奇斗艳。蝴蝶翩翩起舞要和你交朋友,还有蓝天与白云交相辉映。种种的美好景象,构成了一幅美妙的图画。放下手机,不要宅在家里,用心好好感受大自然的魅力,在纷繁的世界里找到自己的宁静,最美的风景永远在路上在我们脚下。还会有不经意间不期而遇的惊喜,我们需要用心感受,频繁记录频繁热爱。

——初三16班 孙云菲

06

我喜欢去植物园,那里就相当于地球的一个小小生态系统。在那里,相比市区、郊外,我可以更充分感受到大自然的魅力, 光是静静站着,不用说话,就已经是一种与大自然的交流。不得不说,我喜欢这种方式。          

——初三17班 乔乙宸

07

 学校组织去国家植物园。在这里,我在春天中拥抱鲜花和浪漫。春天没有方向,春天只顾开花,在这里我们欣赏了牡丹、月季、郁金香,以及各种温室植物。浏览之余我不禁感叹:“春天真是万物获得新生的季节。”           

——初三17班 王梓楠


     活动结束后,各班利用周一晨检进行了各组研学汇报,并对优秀小组进行表彰。

 本次研学之旅,初三全体同学踏春出游,通过自己的脚步丈量大自然的瑰丽与神奇,锻炼了身体,磨练了意志,丰富了学识,增长了见识,更在研学中进行了身心调试与精神洗礼。期待初三学子能以更充沛的学习热情和更热忱的学习态度投入学习生活,创造初三生活的精彩和辉煌。

 

撰稿:赵旭冉 赵岩

审核:巴志东 赵金凤 叶庆华


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