本学期学生社团在上级部门的政策支持和校级领导的关心和指导下开展得有声有色，成为学生们眼中色彩斑斓的万花筒。课后活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课后活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生社团，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的学生社团，旨在促进学生素质的全面优化及提高。下面将本学期的学生社团活动工作总结如下: 

一、领导重视，教师配合，保证活动有序开展。

垂杨柳校区经过改造后，教学楼焕然一新，特别是艺术楼的改建，能够容纳更多的学生社团。随着班级和学生数量的增多，学生社团的数量也在逐年递增。各级领导很重视学生社团工作，校区主管刘晓丽多次询问社团工作的进展，教学主任杨毅波经常与团委沟通社团的管理，德育主任于姣直接指导社团的工作。开学初，经过学校动员以及学生自主申报，德育处和团委以及社团联合会的层层把关，最终确定开设37个学生社团。继续与校内外平台进行合作，学生采取网上选课的形式，许多课程被瞬间秒抢，火爆程度可想而知。

二、营造良好的活动氛围，突出传统文化，活动内容丰富多彩。 

素质教育的核心目标是培养学生的创造力，是为培养未来社会所需的创造人才打基础，而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。同时传统文化是有机的载体，继承和弘扬本民族的传统文化，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，将创造性转化和创新性发展，是学校教育的突破口。因此，本学期学校从社团角度增设了衍纸、泥塑、空竹、花式踢毽这些传统文化社团。传统文化社团的开展丰富了校园生活，启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力，培养了学生审美能力，发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

三、打造专业社团，搭建更高平台，锻炼学生综合能力。

本学期聘请了多位外请教师参与到社团的组织和教学管理中，外请教师将专业知识教授学生，许多社团在活动中注重内容的创意，在能力培养的同时也注意培养学生的创造力、创新力。特别像科技创新、机器人、无线电、篮球、啦啦操等社团，更为重要的是强化管理，狠抓落实，通过在社团活动中的训练，代表学校参加市区级比赛，斩获多项荣誉。学生在比赛中开拓视野，增长见识，将比赛所学到的知识带回学校，促进社团的发展。本学期无线电社团被评选为朝阳区“朝英”社团、篮球、啦啦操、女排、田径被评选为朝阳区“朝跃”社团。

四、建章立制，强化管理。 

建章立制是第一步，更为重要的是强化管理，狠抓落实，这是抓好学生社团活动工作的基本保证。为了保证学生社团的健康有序进行，社团联合会的学生起到了至关重要的作用，从社团开课前的标识到位，到社团检查管理中的评价表格，再到每周升旗仪式上的社团总结汇报。社团管理中做到有档案记录，出现问题有据可循。每个社团精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人，对这些指导教师安排培训，要求老师们每次课必须到教室进行活动安排和指导，要求填写好社团活动手册，这些措施都为学生开展创造有利条件。

五、完善设备，提高活动质量。

为使各项活动按计划有序地开展活动，多数社团都安排学校指定的社团专用教室。专用教室及校园空地，最大地发挥校园现有的设施，保证社团顺利开展。

六、存在的不足及今后努力方向。

本学期在学校领导的关心下，初中部的学生社团卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往，踏踏实实地做好本职工作，不断尝试，开拓进取。一学期以来，我们的成绩是微不足道的，在工作中仍然存在诸多有待改进的地方，比如在开展活动时工作的随意性较强，部分负责人积极性不高，工作干劲大但经验不足，从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点，克服缺点，把学生社团活动搞得更好。

本学期学生社团已经划上圆满的句号，展望新的一年，我们将继续努力让每一位工大附中学子在社团活动中有所收获！社团绽放，精彩有你，让每一个生命都精彩！最后恭祝大家2018新年快乐！

管乐社团

花式踢毽社团

机器人社团参加区级比赛

机器人社团学生日常训练

科技创新社团参加比赛

科技创新社团学生合影

空竹社团

啦啦操社团参加北京市比赛

美术社团

男篮学生集体合影

捏塑社团

女篮参加朝阳区比赛

女排社团

社联会检查记录和社团手册

诗词之美社团学生合影

书法社团

无线电社团参加比赛

无线电社团参加比赛

舞蹈社团

象棋社团

衍纸社团

衍纸社团学生作品

衍纸社团学生作品

撰稿/霍尧

责任编辑/于姣

编辑/张杰

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